问题：
[多选] 掌握学科基本结构的教学原则（ ）
掌握学科基本结构的教学原则（ ）
问题：
[多选] 影响学前教育的社会因素有（ ）。
影响学前教育的社会因素有（ ）。
问题：
[多选] 福禄倍尔为儿童创造了一种操作物——“恩物”，是将（ ）融为一体。
福禄倍尔为儿童创造了一种操作物——“恩物”，是将（ ）融为一体。
问题：
[多选] 下列选择项中属于道德的特征的有（ ）。
下列选择项中属于道德的特征的有（ ）。
问题：
[单选] 在我国教育史上，最早把小学教育规定为义务教育的年代是（ ）。
在我国教育史上，最早把小学教育规定为义务教育的年代是（ ）。
问题：
[单选] “教师是教材的建设者”的意思不包括（ ）。
“教师是教材的建设者”的意思不包括（ ）。
问题：
[单选] 某老师在教“笔”这个生字时，她拿起一支毛笔问学生笔杆是什么做的，学生说是竹子做的。(老师在黑板上写个“竹”字)又问笔头是什么做的，学生说是毛做的(她又写了个“毛”字)。然后告诉学生说：“竹头
某老师在教“笔”这个生字时，她拿起一支毛笔问学生笔杆是什么做的，学生说是竹子做的。(老师在黑板上写个“竹”字)又问笔头是什么做的，学生说是毛做的(她又写了个“毛”字)。然后告诉学生说：“竹头下面加个毛字，合起来就是‘笔’字。”这种教学方法主要体现了（ ）的教学原则。
问题：
[多选] 印度狼孩的事例充分说明了（ ）。
印度狼孩的事例充分说明了（ ）。
