问题：
[多选] 关于教育心理学发展进程的说法，下列正确的有（ ）。
关于教育心理学发展进程的说法，下列正确的有（ ）。
问题：
[单选] “午饭吃鱼还是吃炸鸡呢?吃鱼更健康，但是刺多；吃炸鸡没有刺的烦恼，但是不够健康。”这种心理冲突属于（ ）。
“午饭吃鱼还是吃炸鸡呢?吃鱼更健康，但是刺多；吃炸鸡没有刺的烦恼，但是不够健康。”这种心理冲突属于（ ）。
问题：
[单选] 小敏是班上的学习委员，学习一直非常努力，成绩名列前茅。在一节自习课上，她遇到 一道数学计算试题，半节课过去了还没做出来，正着急时，忽然听到有个同学说“她越来越笨了”。小敏心中咯噔一下，琢磨他
小敏是班上的学习委员，学习一直非常努力，成绩名列前茅。在一节自习课上，她遇到 一道数学计算试题，半节课过去了还没做出来，正着急时，忽然听到有个同学说“她越来越笨了”。小敏心中咯噔一下，琢磨他是在说自己吧，然后就不断地想自己是不是变笨了。从那以后，小敏很在意别人说什么，而且总觉得在说自己，非常难受，后来朋友跟她开玩笑也耿耿于怀，整天被一些无关紧要的事占着脑子，乱糟糟的，头都快炸了。你认为，小敏同学的
问题：
[单选] 培养学生具有优秀的道德品质，主要培养（ ）。
培养学生具有优秀的道德品质，主要培养（ ）。
问题：
[单选] “植物的形成由于栽培，人的形成由于教育”是哪位思想家的名言?
“植物的形成由于栽培，人的形成由于教育”是哪位思想家的名言?
问题：
[单选] 以学生发展为本的课程目标的主要特征不包括（ ）。
以学生发展为本的课程目标的主要特征不包括（ ）。
问题：
[单选] 主张“一切知识都从感官的知觉开始的”教育家是（ ）。
主张“一切知识都从感官的知觉开始的”教育家是（ ）。
问题：
[多选] 下列属于人的性格结构特征的是（ ）。
下列属于人的性格结构特征的是（ ）。
