题目：高等教育专业评估理论与方法研究
● 摘要
摘 要 近年来高校持续扩招使得高等教育质量问题成为社会公众关注的焦点。离开了质量保障，数量扩张也失去了意义且将进一步影响我国高等教育的国际化进程。建立具有中国特色的高等教育质量保障体制将在确保高等教育质量、促进高等教育发展方面起到非常重要的作用。 世界各国兴起了高等教育质量保障的热潮，高等教育评估已成为高等教育质量保障的基本模式。专业评估是高等教育评估的一个重要分支。然而，在上世纪八十年代开始的高等教育评估和近年来如火如荼的高等教育质量保障问题理论研究和实践中，对专业评估的意义和作用没有予以足够的重视，开展了近二十年的中国高等教育评估研究在专业评估问题的研究上几乎没有什么文献积累。这对高等教育评估的持续健康发展提出了重大挑战，但同时也为促进高等教育评估的进一步发展提供了重要的机遇。 本文主要研究工作如下： 对专业评估这一新领域在理论上进行了研究，在很大程度上丰富了我国高等教育评估和高教质量保障研究的内容并对完善我国高等教育评估制度提出了理性思考，运用文献法、调查法、对比分析、因素分析法等方法对世界各国专业评估理论与实践进行了较为系统的比较分析，在一定程度上拓展了高等教育评估研究领域，并以国家教育部高等教育司即将开展的专业评估与认证工作为依托，针对中国当前的现实情况，对建立具有中国特色的专业评估制度提出了合理的建议，具有一定的借鉴和参考意义。关键词：高等教育评估；专业评估；工程教育专业认证；专业评估制度
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