问题:
A . 直观技能
B . 体态表达技能
C . 提示技能
D . 批评技能
● 参考解析
B[解析]一般来说,教师发现学生出现问题行为时,不要指名道姓地批评,而要尽量用非言语行为,即体态表达技能进行控制。如教师的目光、面部表情、手势、动作、走近学生等手段。题干中教师运用的是体态表达技能。因此,本题选B。
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